Secuencia didáctica: Histología del ovario


Esta secuencia didáctica fue diseñada para trabajar la estructura del ovario con estudiantes de tercer año de ciclo básico pero puede adaptarse a otros niveles.

Primera parte de la secuencia: Práctica de laboratorio: Histología del ovario (PDF)

La práctica consiste en observar la estructura del ovario, relacionar la estructura con sus funciones y reconocer los folículos ováricos en diferentes etapas de maduración utilizando un preparado virtual de ovario teñido con hematoxilina y eosina, disponible en el microscopio virtual Histology Guide

Recorremos el preparado, vamos reconociendo las diferentes estructuras y finalmente nos detenemos en un sector para que los estudiantes dibujen sus observaciones y coloquen las referencias. (Ver fotografía I)

Fotografía I: Folículo secundario dibujado por Lautaro Gaitán

Segunda parte de la secuencia: Actividad maduración folicular (PDF)

La práctica se continúa con esta actividad en la que los estudiantes deben comparar las características de cada folículo ovarico. Se trabaja en forma oral con todo el grupo, recurriendo al preparado virtual cada vez que sea necesario.

Fotografía 2: Actividad maduración folículos ováricos

¿Cómo completar la tabla?

  • Primera fila: deben identificar cada folículo ovárico y escribir su nombre
  • Segunda fila: deben identificar la forma de las células foliculares/granulosa, y escribir para cada folículo si las células tienen forma plana o cúbica.
  • Tercera fila: deben identificar y escribir si las células foliculares/granulosas se organizan en una o varias capas, en caso de una capa deberán escribir la palabra «simple» de lo contrario «estratificado»
  • Cuarta fila: deberán establecer las características que presenta cada folículo en las diferentes etapas de maduración. Por ejemplo: presenta/no presenta: teca, zona pelúcida, corona radiada, cavidad antral ,etc.
  • Quinta fila: deben indicar en cada folículo si presenta o no cavidad antral.

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